As Baldwin Park’s 2024 Unified School District election approaches, eight candidates are vying for three available seats on the district board, with two additional candidates competing in a special election for one available seat.

Scheduled for November 5, 2024, this election marks a pivotal moment for the district as it faces critical decisions.

In preparation for the upcoming election, Baldwin Park News connected with five of the candidates running for the open board seats. 

These candidates have shared their vision for the district’s future, highlighting priorities such as enhancing educational quality, expanding student support services, strengthening community partnerships, and improving overall district transparency.

Despite extensive efforts to reach all candidates, five did not respond to inquiries for this election cycle. 

Baldwin Park News remains dedicated to fair and balanced reporting, maintaining a commitment to transparency in the electoral process and ensuring all candidates had the opportunity to share their perspectives with the community.

As the election date draws near, Baldwin Park residents will have the chance to decide which candidates will represent their interests and contribute to shaping the direction of the school district in the years to come.

Residents can vote at the following Baldwin Park locations from November 2, 2024, through November 4, 2024, from 10:00 a.m. to 7:00 p.m., and on Election Day, November 5, 2024, from 7:00 a.m. to 8:00 p.m.

At the Early Childhood Education Center located 13307 Francisquito Avenue, at the Baldwin Park Arts and Recreation Center located 14403-B Pacific Avenue, and the Baldwin Park Performing Arts Center located at 4640 Maine Avenue.

Voters may also utilize ballot drop boxes. Located at Baldwin Park City Hall, at Morgan Park, and at Kaiser Permanente Baldwin Park Medical Center.

Meet Diana Miranda-Dzib: 

Diana Miranda-Dzib is a dedicated candidate running for re-election to the Baldwin Park Unified School District (BPUSD) Board of Education. 

With nearly 35 years as a Baldwin Park resident, her connection to the community runs deep. 

Her family, the Miranda/Baca lineage, has a long-standing history in Baldwin Park, dating back to 1906 when her great-grandfather first moved to the area. 

Diana herself attended Charles Bursch Elementary School, and her commitment to Baldwin Park’s schools and community has only grown since.

Throughout her career, Diana has worked tirelessly to improve educational opportunities for students of all backgrounds and abilities. 

Since 2004, she has served as the Coordinator of High School Programs in the Adult Basic Education Department at Mt. San Antonio College (Mt. SAC). 

Before her tenure at Mt. SAC, she was a certified substitute teacher at Central Juvenile Hall with the Los Angeles County Office of Education, where she taught science and math to help young people on probation improve academically.

Diana holds a Juris Doctor, a Master’s degree in Curriculum and Instruction, and a Bachelor’s degree in Political Science, from the University of Southern California (USC). 

She also earned a reading certificate from the USC Rossier School of Education and a Teaching Students with Emotional and Behavioral Disorders credential from UCLA. 

Her work as an advocate extends to special education students in the foster care and juvenile justice systems through the Los Angeles Education and Developmental Rights Program, overseen by the Los Angeles Superior Court. 

Additionally, she served on the consultative school board at St. John the Baptist School.

Diana has been married to her husband, Luis, for over 27 years, and their son, Eric, is a graduate of Whittier College and USC, where he earned his master’s in accounting.

She firmly believes in education as a powerful equalizer and remains dedicated to promoting educational equity, access, and resources for all Baldwin Park Unified School District students.

Diana is committed to ensuring that all Baldwin Park Unified School District graduates are academically prepared for college or the workforce. 

She advocates for expanding access to Advanced Placement and Dual Enrollment courses for Gifted and Talented Education (GATE) and honors students. 

She believes these opportunities allow students to gain college credits in high school, helping them save on tuition and prepare for academic success in higher education.

Recognizing that not all students choose college, Diana supports programs that provide students with job-ready skills and certifications. 

She believes hands-on vocational training can offer meaningful career paths, empowering students to secure stable, well-paying jobs that support themselves and their families.

Diana sees family and community engagement as crucial to student success. 

To foster this, she envisions a range of workshops addressing topics such as assisting with homework, understanding Common Core standards, and supporting English language learners. 

She is committed to making these resources accessible, offering virtual sessions to accommodate working families.

Diana also advocates for holding school events at times that are convenient for parents. 

She believes that offering virtual access to meetings and information sessions will enable more parents to stay involved. 

Her goal is to see Baldwin Park Unifted School District board meetings live-streamed, making it easier for the community to stay informed and engaged.

Diana believes the district budget should prioritize the needs of students, especially as enrollment declines pose challenges. 

While she understands that difficult decisions, like school closures, may be necessary, she is committed to transparency and finding ways to repurpose district assets to benefit the community and ensure program sustainability.

Diana is a leader who values asking the tough questions, actively engaging with families, and working alongside city officials to expand opportunities for Baldwin Park Unifted School students.

Over the past four years, she has collaborated with community leaders to enhance learning and development experiences for local youth. 

She is committed to maintaining transparency and accountability to ensure every action benefits students.

Diana Miranda-Dzib is honored to have the endorsement of both the Baldwin Park Education Association (BPEA) and the California School Employees Association (CSEA, Chapter 28). 

She is eager to continue her work with BPUSD and respectfully asks for the community’s support and vote in the upcoming election.

Meet Ricardo Vazques: 

As a committed and long-standing resident of Baldwin Park, Ricardo Vazques seeks to ensure that the community’s school system is led by individuals who deeply understand and prioritize the needs of its students. 

Holding a degree in corporate management and bringing extensive experience as a special education teacher, Vazques offers a unique perspective focused on elevating the quality of local education.

His background in school support has provided him with firsthand knowledge of the daily challenges faced by both staff and students. 

Recognizing the dedication required from teachers to support student success, Vazques has made it his mission to drive growth and bring innovative ideas to local schools.

Vazque’s commitment to public service is rooted in his own life experiences. 

Growing up in the foster care system and witnessing the educational system’s strengths and challenges firsthand instilled in him a strong desire to empower youth and strengthen communities. 

As the son of an immigrant mother, he deeply understands the difficulties faced by many families and is dedicated to advocating for leadership that reflects the diverse needs of all residents.

Envisioning Baldwin Park’s schools as vibrant community centers, Vazquez aims to create spaces that educate, engage families, and foster strong community ties. 

He believes that by promoting open communication and collaboration among parents, educators, and local organizations, the community can cultivate an inclusive environment where every student has the opportunity to succeed.

Vazques is dedicated to securing essential resources for schools, promoting innovative educational programs, and providing teachers with the tools they need to inspire and effectively educate. 

He is committed to listening to community concerns and working tirelessly to address them, advocating for a school system that reflects the voices and needs of the Baldwin Park community.

In his platform, Vazques emphasizes the following priorities: Ensuring transparency and accountability in school governance, Implementing comprehensive safety plans across all schools, Developing strategies to address the teacher shortage, Collaborating with parents and educators to prevent neighborhood school closures, and Supporting campus activities that foster student achievement.

Ricardo Vazques looks forward to partnering with Baldwin Park residents in the pursuit of a better educational experience for every student and humbly requests their support in this endeavor.

For more information:

Meet Yvonne Juarez: 

Yvonne Juarez is running for a position on the Baldwin Park Unified School District (BPUSD) Board, motivated by a strong conviction that the district needs to undergo significant changes. 

She firmly believes that enhancing student safety is paramount and is committed to advocating for the reinstatement of school police to foster a secure environment for all students. 

In addition, Juarez emphasizes the importance of prioritizing student achievement, recognizing that academic success is crucial for the future of Baldwin Park’s youth.

Juarez has a profound affection for Baldwin Park and its community. 

However, she is acutely aware of the challenges the district faces, particularly the pressing need for greater transparency and accountability in its operations. 

She argues that effective communication and openness are essential for building trust between the district and the community it serves. 

Furthermore, she underscores the need for budgetary responsibility, particularly in light of the declining enrollment figures that have been impacting the district. 

Juarez advocates for a strategic approach to budgeting that prioritizes the needs of students and families while ensuring that resources are allocated effectively.

Her qualifications for this role are significant, with 18 years of teaching experience across various grade levels from kindergarten to sixth grade. 

This extensive background has given her valuable insights into the educational process and the needs of both students and teachers. 

Moreover, as a parent with children enrolled in Baldwin Park Unified School District schools, Juarez is personally invested in the educational landscape of Baldwin Park.

She is particularly concerned about school safety on campus, understanding that a secure environment is essential for students to thrive academically and socially.

Juarez also recognizes the critical issue of declining enrollment, which poses a threat to the sustainability of local schools and could potentially lead to closures. 

She believes that addressing this issue requires a comprehensive strategy that includes engaging parents and community members in the decision-making process. 

Juarez is committed to ensuring that parents’ voices are heard and that their rights are upheld, as she believes that strong parental involvement is vital for fostering a vibrant school community.

Additionally, Juarez is dedicated to providing resources and support for low-income community members, recognizing that equitable access to education and resources is fundamental for all families. 

She aims to create initiatives that empower parents and provide the necessary tools for their children’s success. 

Through her candidacy, Yvonne Juarez envisions a Baldwin Park Unified School District that not only prioritizes the safety and achievement of its students but also fosters an inclusive and supportive environment for all families in the community.

Meet Annalynn C. Apolinario: 

For more than 45 years, Annalynn C. Apolinario has made Baldwin Park her home. 

A graduate of the Baldwin Park Unified School District (BPUSD), she attended Tracy Elementary School, Sierra Vista Middle School, and Sierra Vista High School.

As a devoted mother of three daughters, her youngest currently enrolled in the Dual Language Program at Sierra Vista Middle School, Apolinario finds her greatest joy in spending quality time with her children and engaging in community activities, often enjoying spontaneous trips to the beach.

Professionally, Apolinario works as a patient advocate in the healthcare sector, driven by a strong desire to assist underrepresented and underserved communities. 

She holds a Bachelor of Arts degree in Sociology and Criminal Justice from California State University, Los Angeles, an Associate Degree in Administration of Criminal Justice from Mt. San Antonio College, and both CNA and RNA certifications from a local nursing school.

Annalynn C. Apolinario is also an active member of the Baldwin Park Woman’s Club and has contributed to several significant initiatives. 

These include participating in the Los Angeles Homeless Services Authority (LAHSA) Annual Homeless Count, providing peer support as a Specialist for Domestic Violence Survivors through the California Mental Health Connection, and representing her community at the 31st Congressional District Mental Health Consortium. 

Additionally, she has volunteered for veteran home restoration projects and renovation efforts.

Her commitment to community service extends to supporting Baldwin Park Council members Baca and Damian’s Annual Giving Thanksgiving Turkey Drive and Toy Drive, as well as serving on the BPUSD Citizens’ Oversight Committee for Measures K and AE, the Superintendent’s Budget Advisory Committee, the Superintendent’s School Closure Committee, and the District’s Re-Opening of Schools Task Force. 

Furthermore, she has been involved as an orchestra booster for Sierra Vista High School and serves as a Baldwin Park Unified School District school volunteer.

In recognition of her service, Annalynn C. Apolinario was honored by Congresswoman Grace Napolitano in 2018 as an Unsung Heroine Woman of the Year and received the Baldwin Park Woman’s Club Kindness Angel Award in 2019.

As a member of the Board of Education, Apolinario aspires to create a safe, equitable, and stimulating learning environment. 

Her mission is to cultivate in children the skills and intellectual rigor necessary to become successful, contributing members of society.

Meet Itzel Herrera

Itzel Herrera is one of three siblings and a longtime resident and graduate of the Baldwin Park Unified School District. 

She is the daughter of hardworking immigrant parents who emigrated from Mexico in search of a better life. 

They instilled in her the importance of giving back to the community in which she grew up.

In recognition of her contributions, Assemblywoman Blanca E. Rubio named Itzel Herrera Woman of the Year for 2024.

In September 2022, Itzel Herrera was appointed by the Baldwin Park City Council to the Parks and Recreation Commission, where she served for two years.

Itzel’s plan for students emphasizes academic excellence. 

She aims to advocate for inclusive programs and equitable resources that benefit all students and teachers, ensuring everyone acquires the skills necessary to achieve and thrive.

Fiscal responsibility is also a priority for her. 

She believes that managing the school budget prudently is critical and will focus on activities that assist children while remaining transparent in all financial aspects.

Regarding school safety, Itzel Herrera considers the safety of children and employees to be of utmost concern. 

She supports initiatives aimed at enhancing safety and fostering a nurturing environment where everyone feels safe and appreciated.

She sincerely requests the community’s vote to serve on the school board, expressing her eagerness to collaborate in building a better future for the children, schools, and the community.

For questions or thoughts, community members are encouraged to contact her. More information about Itzel can be found at www.itzelherrera.com or on Facebook and Instagram @herrera4bpusd.


Elección del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park 2024: Carrera por cuatro Escaños

A medida que se acerca la elección del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park de 2024, ocho candidatos compiten por tres puestos disponibles en la junta distrital, y dos candidatos adicionales compiten en una elección especial por un puesto disponible.

Programada para el 5 de noviembre de 2024, esta elección marca un momento crucial para el distrito, ya que enfrenta decisiones críticas.

En preparación para las próximas elecciones, Baldwin Park News se conectó con cinco de los candidatos que se postulan para los puestos abiertos de la junta.

Estos candidatos han compartido su visión para el futuro del distrito, destacando prioridades como mejorar la calidad educativa, expandir los servicios de apoyo estudiantil, fortalecer las asociaciones comunitarias y mejorar la transparencia general del distrito.

A pesar de los extensos esfuerzos para llegar a todos los candidatos, cinco no respondieron a las consultas para este ciclo electoral.

Baldwin Park News sigue dedicado a informar de manera justa y equilibrada, manteniendo un compromiso con la transparencia en el proceso electoral y asegurando que todos los candidatos tengan la oportunidad de compartir sus perspectivas con la comunidad.

A medida que se acerque la fecha de las elecciones, los residentes de Baldwin Park tendrán la oportunidad de decidir qué candidatos representarán sus intereses y contribuirán a dar forma a la dirección del distrito escolar en los próximos años.

Los residentes pueden votar en las siguientes ubicaciones de Baldwin Park del 2 de noviembre de 2024 al 4 de noviembre de 2024, de 10:00 a.m. a 7:00 p.m., y el Día de las Elecciones, el 5 de noviembre de 2024, de 7:00 a.m. a 8:00 p.m.

En el Centro de Educación Infantil ubicado en el 13307 de la Avenida Francisquito, en el Centro de Recreación y Artes Baldwin Park ubicado en el 14403-B de la Avenida Pacific y en el Centro de Artes Escénicas Baldwin Park ubicado en el 4640 de la Avenida Maine.

Los votantes también pueden utilizar urnas electorales. Ubicado en Baldwin Park City Hall, Morgan Park y Kaiser Permanente Baldwin Park Medical Center.

Conoce a Diana Miranda-Dzib: 

Diana Miranda-Dzib es una candidata dedicada que se postula para la reelección a la Junta de Educación del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park (BPUSD). 

Con casi 35 años como residente de Baldwin Park, su conexión con la comunidad es profunda. 

Su familia, el linaje Miranda/Baca, tiene una larga historia en Baldwin Park, que se remonta a 1906, cuando su bisabuelo se mudó por primera vez a la zona. 

La propia Diana asistió a la Escuela Primaria Charles Bursch, y su compromiso con las escuelas y la comunidad de Baldwin Park solo ha crecido desde entonces.

A lo largo de su carrera, Diana ha trabajado incansablemente para mejorar las oportunidades educativas para estudiantes de todos los orígenes y habilidades. 

Desde 2004, se ha desempeñado como Coordinadora de Programas de Secundaria en el Departamento de Educación Básica para Adultos de Mt. Colegio San Antonio (Mt. SAC).

Antes de su mandato en Mt. SAC, fue maestra sustituta certificada en el Centro Juvenil de la Oficina de Educación del Condado de Los Ángeles, donde enseñó ciencias y matemáticas para ayudar a los jóvenes en libertad condicional a mejorar académicamente.

Diana tiene un Doctorado en Jurisprudencia, una Maestría en Currículo e Instrucción y una Licenciatura en Ciencias Políticas, todo de la Universidad del Sur de California (USC). 

También obtuvo un certificado de lectura de la Escuela de Educación Rossier de la USC y una credencial de Enseñanza para Estudiantes con Trastornos Emocionales y del Comportamiento de la UCLA. 

Su trabajo como defensora se extiende a los estudiantes de educación especial en los sistemas de cuidado temporal y justicia juvenil a través del Programa de Derechos Educativos y de Desarrollo de Los Ángeles, supervisado por el Tribunal Superior de Los Ángeles.

Además, sirvió en la junta escolar consultiva de la Escuela St. John the Baptist.

Diana ha estado casada con su esposo, Luis, por más de 27 años, y su hijo, Eric, se graduó de Whittier College y USC, donde obtuvo su maestría en contabilidad.

Ella cree firmemente en la educación como un poderoso igualador y sigue dedicada a promover la equidad educativa, el acceso y los recursos para todos los estudiantes del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park.

Diana se compromete a garantizar que todos los graduados del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park estén académicamente preparados para la universidad o la fuerza laboral.

Ella aboga por expandir el acceso a cursos de Colocación Avanzada y Matrícula Dual para estudiantes Dotados y Talentosos (GATE) y estudiantes con honores. 

Ella cree que estas oportunidades les permiten a los estudiantes obtener créditos universitarios en la escuela secundaria, ayudándoles a ahorrar en la matrícula y prepararse para el éxito académico en la educación superior.

Reconociendo que no todos los estudiantes eligen la universidad, Diana apoya programas que brindan a los estudiantes habilidades y certificaciones listas para el trabajo. 

Ella cree que la capacitación vocacional práctica puede ofrecer trayectorias profesionales significativas, capacitando a los estudiantes para asegurar empleos estables y bien remunerados que los mantengan a ellos y a sus familias.

Diana considera que la participación de la familia y la comunidad es crucial para el éxito de los estudiantes. 

Para fomentar esto, ella prevé una variedad de talleres que abordan temas como ayudar con la tarea, comprender los estándares Básicos Comunes y apoyar a los estudiantes del idioma inglés. 

Ella está comprometida a hacer accesibles estos recursos, ofreciendo sesiones virtuales para acomodar a las familias trabajadoras.

Diana también aboga por celebrar eventos escolares en horarios que sean convenientes para los padres. 

Ella cree que ofrecer acceso virtual a reuniones y sesiones de información permitirá que más padres se mantengan involucrados. 

Su objetivo es ver las reuniones de la junta del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park transmitidas en vivo, lo que facilita que la comunidad se mantenga informada y comprometida.

Diana cree que el presupuesto del distrito debería priorizar las necesidades de los estudiantes, especialmente a medida que la disminución de la matrícula plantea desafíos. 

Si bien entiende que las decisiones difíciles, como el cierre de escuelas, pueden ser necesarias, está comprometida con la transparencia y la búsqueda de formas de reutilizar los activos del distrito para beneficiar a la comunidad y garantizar la sostenibilidad del programa.

Diana es una líder que valora hacer las preguntas difíciles, involucrarse activamente con las familias y trabajar junto con los funcionarios de la ciudad para expandir las oportunidades para los estudiantes de Baldwin Park Unifted School.

Durante los últimos cuatro años, ha colaborado con líderes comunitarios para mejorar las experiencias de aprendizaje y desarrollo de los jóvenes locales.

Ella está comprometida a mantener la transparencia y la responsabilidad para garantizar que cada acción beneficie a los estudiantes.

Diana Miranda-Dzib tiene el honor de contar con el respaldo tanto de la Asociación de Educación de Baldwin Park (BPEA) como de la Asociación de Empleados Escolares de California (CSEA, Capítulo 28). 

Ella está ansiosa por continuar su trabajo con BPUSD y respetuosamente pide el apoyo y el voto de la comunidad en las próximas elecciones.

Conoce a Ricardo Vázques: 

Como residente comprometido y de larga data de Baldwin Park, Ricardo Vázques busca garantizar que el sistema escolar de la comunidad esté dirigido por personas que comprendan profundamente y prioricen las necesidades de sus estudiantes. 

Con un título en administración corporativa y una amplia experiencia como maestra de educación especial, Vázquez ofrece una perspectiva única enfocada en elevar la calidad de la educación local.

Su experiencia en apoyo escolar le ha proporcionado un conocimiento de primera mano de los desafíos diarios que enfrentan tanto el personal como los estudiantes. 

Reconociendo la dedicación que se requiere de los maestros para apoyar el éxito de los estudiantes, Vázques se ha propuesto impulsar el crecimiento y aportar ideas innovadoras a las escuelas locales.

El compromiso de Vázques con el servicio público tiene sus raíces en sus propias experiencias de vida. 

Crecer en el sistema de cuidado temporal y ser testigo de primera mano de las fortalezas y desafíos del sistema educativo le inculcó un fuerte deseo de empoderar a los jóvenes y fortalecer las comunidades. 

Como hijo de una madre inmigrante, comprende profundamente las dificultades que enfrentan muchas familias y se dedica a abogar por un liderazgo que refleje las diversas necesidades de todos los residentes.

Al imaginar las escuelas de Baldwin Park como centros comunitarios vibrantes, Vázques tiene como objetivo crear espacios que eduquen, involucren a las familias y fomenten fuertes lazos comunitarios. 

Él cree que al promover la comunicación abierta y la colaboración entre padres, educadores y organizaciones locales, la comunidad puede cultivar un ambiente inclusivo donde cada estudiante tenga la oportunidad de tener éxito.

Vázques se dedica a asegurar recursos esenciales para las escuelas, promover programas educativos innovadores y proporcionar a los maestros las herramientas que necesitan para inspirar y educar de manera efectiva. 

Está comprometido a escuchar las preocupaciones de la comunidad y trabajar incansablemente para abordarlas, abogando por un sistema escolar que refleje las voces y necesidades de la comunidad de Baldwin Park.

En su plataforma, Vázques enfatiza las siguientes prioridades: Garantizar la transparencia y la rendición de cuentas en la gobernanza escolar, Implementar planes integrales de seguridad en todas las escuelas, Desarrollar estrategias para abordar la escasez de maestros, Colaborar con padres y educadores para evitar el cierre de escuelas en el vecindario y Apoyar las actividades del campus que fomentan el rendimiento estudiantil.

Ricardo Vázques espera asociarse con los residentes de Baldwin Park en la búsqueda de una mejor experiencia educativa para cada estudiante y humildemente solicita su apoyo en este esfuerzo.

For more information:

  • Website: www.ricardovazquez.com
  • Instagram: RICARDO_VAZQUEZ 626
  • Facebook: Ricardo Vázquez

Conoce a Yvonne Juárez: 

Yvonne Juárez se postula para un puesto en la Junta Directiva del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park (BPUSD), motivada por una fuerte convicción de que el distrito necesita experimentar cambios significativos. 

Ella cree firmemente que mejorar la seguridad de los estudiantes es primordial y se compromete a abogar por la reinstalación de la policía escolar para fomentar un entorno seguro para todos los estudiantes. 

Además, Juárez enfatiza la importancia de priorizar el rendimiento estudiantil, reconociendo que el éxito académico es crucial para el futuro de los jóvenes de Baldwin Park.

Juárez tiene un profundo afecto por Baldwin Park y su comunidad. 

Sin embargo, ella es muy consciente de los desafíos que enfrenta el distrito, particularmente la necesidad apremiante de una mayor transparencia y responsabilidad en sus operaciones. 

Ella argumenta que la comunicación efectiva y la apertura son esenciales para generar confianza entre el distrito y la comunidad a la que sirve. 

Además, subraya la necesidad de responsabilidad presupuestaria, particularmente a la luz de las cifras decrecientes de inscripción que han estado afectando al distrito. 

Juárez aboga por un enfoque estratégico para la presupuestación que priorice las necesidades de los estudiantes y las familias al tiempo que garantiza que los recursos se asignen de manera efectiva.

Sus calificaciones para este puesto son significativas, con 18 años de experiencia docente en varios niveles de grado, desde jardín de infantes hasta sexto grado. 

Esta amplia experiencia le ha dado valiosos conocimientos sobre el proceso educativo y las necesidades tanto de los estudiantes como de los maestros. 

Además, como padre con hijos matriculados en las escuelas del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park, Juárez está personalmente involucrado en el panorama educativo de Baldwin Park.

Ella está particularmente preocupada por la seguridad escolar en el campus, entendiendo que un entorno seguro es esencial para que los estudiantes prosperen académica y socialmente.

Juárez también reconoce el problema crítico de la disminución de la matrícula, que representa una amenaza para la sostenibilidad de las escuelas locales y podría provocar cierres. 

Ella cree que abordar este problema requiere una estrategia integral que incluya involucrar a los padres y miembros de la comunidad en el proceso de toma de decisiones. 

Juárez se compromete a garantizar que se escuchen las voces de los padres y que se respeten sus derechos, ya que cree que una fuerte participación de los padres es vital para fomentar una comunidad escolar vibrante.

Además, Juárez se dedica a brindar recursos y apoyo a los miembros de la comunidad de bajos ingresos, reconociendo que el acceso equitativo a la educación y los recursos es fundamental para todas las familias. 

Su objetivo es crear iniciativas que empoderen a los padres y brinden las herramientas necesarias para el éxito de sus hijos. 

A través de su candidatura, Yvonne Juárez imagina un Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park que no solo priorice la seguridad y el rendimiento de sus estudiantes, sino que también fomente un ambiente inclusivo y de apoyo para todas las familias de la comunidad.

Conoce a Annalynn C. Apolinario: 

Durante más de 45 años, Annalynn C. Apolinario ha hecho de Baldwin Park su hogar. 

Graduada del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park (BPUSD), asistió a la Escuela Primaria Tracy, la Escuela Intermedia Sierra Vista y la Escuela Secundaria Sierra Vista.

Como madre devota de tres hijas, la menor de ellas actualmente inscrita en el Programa de lenguaje Dual en Sierra Vista Middle School, Apolinario encuentra su mayor alegría en pasar tiempo de calidad con sus hijos y participar en actividades comunitarias, a menudo disfrutando de viajes espontáneos a la playa.

Profesionalmente, Apolinario trabaja como defensor del paciente en el sector de la salud, impulsado por un fuerte deseo de ayudar a las comunidades subrepresentadas y desatendidas. 

Tiene una Licenciatura en Sociología y Justicia Penal de la Universidad Estatal de California, Los Ángeles, un Título Asociado en Administración de Justicia Penal de Mt. San Antonio College, y certificaciones CNA y RNA de una escuela de enfermería local.

Annalynn C. Apolinario también es miembro activo del Club de Mujeres de Baldwin Park y ha contribuido a varias iniciativas importantes. 

Estos incluyen participar en el Conteo Anual de Personas sin Hogar de la Autoridad de Servicios para Personas sin Hogar de Los Ángeles (LAHSA), brindar apoyo entre pares como Especialista para Sobrevivientes de Violencia Doméstica a través de California Mental Health Connection y representar a su comunidad en el Consorcio de Salud Mental del Distrito 31 del Congreso. 

Además, se ha ofrecido como voluntaria para proyectos veteranos de restauración de viviendas y esfuerzos de renovación.

Su compromiso con el servicio comunitario se extiende a apoyar a los miembros del Consejo de Baldwin Park, Baca y Damian, en la Campaña Anual de Pavo de Acción de Gracias y la Campaña de Juguetes, además de formar parte del Comité de Supervisión Ciudadana de BPUSD para las Medidas K y AE, el Comité Asesor de Presupuesto del Superintendente, el Comité de Cierre de Escuelas del Superintendente y el Grupo de Trabajo de Reapertura de Escuelas del Distrito. 

Además, ha estado involucrada como refuerzo de orquesta para Sierra Vista High School y se desempeña como voluntaria escolar del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park.

En reconocimiento a su servicio, Annalynn C. Apolinario fue honrada por la congresista Grace Napolitano en 2018 como una Heroína Anónima del Año y recibió el Premio Ángel de Amabilidad del Club de Mujeres Baldwin Park en 2019.

Como miembro de la Junta de Educación, Apolinario aspira a crear un ambiente de aprendizaje seguro, equitativo y estimulante. 

Su misión es cultivar en los niños las habilidades y el rigor intelectual necesarios para convertirse en miembros exitosos y contribuyentes de la sociedad.

Conoce a Itzel Herrera: 

Itzel Herrera es una de tres hermanos y residente desde hace mucho tiempo y graduada del Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park. 

Ella es hija de padres inmigrantes trabajadores que emigraron de México en busca de una vida mejor. 

Le inculcaron la importancia de retribuir a la comunidad en la que creció.

En reconocimiento a sus contribuciones, la asambleísta Blanca E. Rubio nombró a Itzel Herrera Mujer del Año 2024.

En septiembre de 2022, Itzel Herrera fue nombrada por el Concejo Municipal de Baldwin Park para la Comisión de Parques y Recreación, donde se desempeñó durante dos años.

El plan de Itzel para estudiantes enfatiza la excelencia académica. 

Su objetivo es abogar por programas inclusivos y recursos equitativos que beneficien a todos los estudiantes y maestros, asegurando que todos adquieran las habilidades necesarias para lograr y prosperar.

La responsabilidad fiscal también es una prioridad para ella. 

Ella cree que administrar el presupuesto escolar con prudencia es fundamental y se centrará en actividades que ayuden a los niños sin dejar de ser transparentes en todos los aspectos financieros.

En cuanto a la seguridad escolar, Itzel Herrera considera que la seguridad de los niños y los empleados es de suma preocupación. 

Ella apoya iniciativas destinadas a mejorar la seguridad y fomentar un ambiente enriquecedor donde todos se sientan seguros y apreciados.

Ella solicita sinceramente el voto de la comunidad para formar parte de la junta escolar, expresando su entusiasmo por colaborar en la construcción de un futuro mejor para los niños, las escuelas y la comunidad.

Para preguntas o ideas, se alienta a los miembros de la comunidad a comunicarse con ella. 
Puede encontrar más información sobre Itzel en www.itzelherrera.com facebook Instagram @ herrera4bpusd.

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