Beginning in August two junior high schools will be reconfigured into middle schools to include sixth-grade students for the 2021-2022 school year, impacting various elementary schools except two.
As part of the District’s Fiscal Stabilization Plan, two junior high schools will be reconfigured into middle schools to include sixth-grade students. The two existing middle schools will be expanding to accommodate the increased number of sixth-graders.
This shift will provide sixth-grade students with access to middle school programs and services while conserving money at elementary schools.
This shift for the 2021-2022 school year will begin in August and will have an impact on incoming sixth-graders at various schools such as Central Elementary School, Charles Bursch Elementary School, De Anza Elementary School, Elwin Elementary School, Foster Elementary School, Kenmore Elementary School, Margaret Heath Elementary School, Pleasant View Elementary School, Tracy Elementary School, and Vineland Elementary School.
As Geddes Elementary School and Walnut Elementary Schools are K-5 schools, there will be no change.
While this shift is driven by consideration of the District’s financial stability, stemming from declining enrollment, they are eager to expand their middle school instructional program to provide sixth-grade students with additional enrichment opportunities include Comprehensive Science, Technology, Engineering, Mathematics (STEM) instruction, Robust Visual and Performing Arts Programs (VAPA), Intramural sports opportunities and Targeted social-emotional development for middle school students.
The District’s consolidation plan will provide more resources to these important programs to benefit all students. The goal is to make these programs more accessible for students through specialized support and concentrated attention from the experienced teachers and staff at these sites.
The Baldwin Park Unified School District told Baldwin Park News in a written statement “Baldwin Park Unified is proud to offer rigorous instruction that empowers students to strive for success on the path to college and career.”
Dos escuelas secundarias se reconfigurarán en escuelas intermedias para incluir estudiantes de sexto grado, lo que afectará a varias escuelas primarias, excepto dos
A partir de agosto, dos escuelas secundarias se reconfiguraron en escuelas intermedias para incluir estudiantes de sexto grado para el año escolar 2021-2022, lo que afectará a varias escuelas primarias, excepto dos.
Como parte del Plan de Estabilización Fiscal del Distrito, dos escuelas secundarias serán reconfiguradas en escuelas intermedias para incluir estudiantes de sexto grado. Las dos escuelas intermedias existentes se ampliarán para dar cabida al mayor número de alumnos de sexto grado.
Este cambio proporcionará a los estudiantes de sexto grado acceso a los programas y servicios de la escuela intermedia mientras se ahorra dinero en las escuelas primarias.
Este cambio para el año escolar 2021-2022 comenzará en agosto y tendrá un impacto en los estudiantes entrantes de sexto grado en varias escuelas como Central Elementary School, Charles Bursch Elementary School, De Anza Elementary School, Elwin Elementary School, Foster Elementary School, Kenmore Elementary School, Margaret Heath Elementary School, Pleasant View Elementary School, Tracy Elementary School y Vineland Elementary School.
Como la Escuela Primaria Geddes y las Escuelas Primarias Walnut son escuelas K-5, no habrá cambios.
Si bien este cambio es impulsado por la consideración de la estabilidad financiera del Distrito, que se deriva de la disminución de la matrícula, están ansiosos por expandir su programa de instrucción de la escuela intermedia para proporcionar a los estudiantes de sexto grado oportunidades adicionales de enriquecimiento que incluyen la instrucción integral de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas (STEM), Programas Sólidos de Artes Visuales y Escénicas (VAPA), oportunidades deportivas intramuros y desarrollo social y emocional dirigido para los estudiantes de la escuela intermedia.
El plan de consolidación del Distrito proporcionará más recursos a estos importantes programas para beneficiar a todos los estudiantes. El objetivo es hacer que estos programas sean más accesibles para los estudiantes a través del apoyo especializado y la atención concentrada de los maestros y el personal con experiencia en estos sitios.
El Distrito Escolar Unificado de Baldwin Park dijo a Baldwin Park News en una declaración escrita: “Baldwin Park Unified se enorgullece de ofrecer una enseñanza rigurosa que empodera a los estudiantes a esforzarse por tener éxito en el camino hacia la universidad y la carrera.”
